おゆうぎ会では、お子さまの成長を感じていただけましたでしょうか？
園児たちは自分たちで作った舞台を大変楽しめたようで、終わったあともしばらくは余韻にひたっている様子です。
そこで園児たちに聞いてみました。
「自分たちで色々考えてやったおゆうぎ会は楽しかった？」
答えはもちろん、イエスでした。
自分はどうしたいのか、お友達はどう考えているのか、話し合い、アイディアを出し合い、たまにはケンカすることもあるけど、そういったプロセスを「たのしい」と考えてくれたようです。
「小学生になると学校で勉強を教わります。でも、先生が教えてくれることだけじゃなくて、自分たちで、どうしたらいいかな？ どうしてこうなるのかな？ って考えるのも、勉強なんです。学校の先生は親切ですから、皆さんが『どうしてなの？』と質問すれば、教えてくれます。だからどんどん、質問してみてください。
どう？ お勉強って楽しそうじゃない？」
子ども達は、ウンウン、とキラキラした目でうなずいてくれました。
子どもは色々なことを「なんで？ なんで？」と好奇心いっぱいに感じています。０才の赤ちゃんでも、６才の年長さんでも同じで、この時期は8才まで続くと言われています。でもその好奇心は、わずかに土から出た新芽のようなもので、とても弱々しいものです。
我々大人たちはこの弱々しい芽を守らなくてはなりません。大人の一言（「なにやってるの」「今はそんなことしてる場合じゃないでしょ」あるいは「後でね」でも）で、簡単にしおれてしまいます。
自分で持った疑問を追求していく自由を許されている子どもは、好奇心のままに疑問を持ち、研究し、何度もつまずきながら答えを出していきます。そのトライ＆エラーの数が、その子の成長を助けてくれるようになります。
子ども達を信じていくことが、その子の育ちを守ることになりそうです。
今年度の園長コラムはこれで最後です。
来年度も子ども達の今と未来のため、保育園に何ができるのか考えながら、微力を尽くさせていただきます。